Videoopptak

Videoopptakene fra Stortinget er reservert abonnenter. Start 2 dager gratis og se dette innlegget umiddelbart.

Lås opp opptak →

Replikk · 11. feb 2026

Mathilde Tybring-Gjedde
Mathilde Tybring-Gjedde
Høyre·Oslo

SakMøte onsdag den 11. februar 2026 kl. 10

Innlegget

Alle er enige om mobilforbud, men det kan ikke være det eneste substansielle grepet denne regjeringen viser til, det er ikke svaret på absolutt alt i norsk skole, og det er ikke svaret på den store realfagskrisen vi ser. Mobilforbud er egentlig det eneste jeg opplever at kunnskapsministeren trekker fram i debatter om dette. Mitt spørsmål var om nasjonale prøver. Kunne hun nå kunne bekrefte eller avkrefte at den avviklingen som nå skjer, kommer til å bety at informasjonen om hvordan det over tid går med regneferdighetene til de 60 000 elevene som startet på skolen nå i høst, og også vår mulighet til å følge med på den enkelte skole og hvordan det går, forsvinner? Det er det jeg mener at vi fortjener å vite. Har kunnskapsministeren nå tenkt til å fjerne den muligheten vår til å kunne følge utviklingen og sette inn tiltak? Jeg mener at når det er en realfagskrise, trengs det større politiske grep og kunnskap om hvordan det går, og ikke hemmelighold. Så det er egentlig et ja/nei-spørsmål: Vil det være mulig å følge de 60 000 elevene, eller vil det nå ikke lenger være mulig?

Kilde: data.stortinget.no · offentlig referat

Mathilde Tybring-Gjedde (Høyre) — Replikk · 11. feb 2026 — OverStortinget