OverStortinget

La det være helt tydelig: Vi nedprioriterer ikke videregående opplæring. Men det som er svært alvorlig, er at elevene i den norske grunnskolen ikke presterer bra nok i grunnleggende ferdigheter. De kan ikke lese godt nok, de kan ikke skrive godt nok, de kan ikke regne godt nok. Dette er ferdigheter som de faktisk trenger inn i videregående opplæring. Det tror jeg er en del av årsaken til de problemene vi ser, men da er ikke svaret å bruke alle ressurser og prioriteringer på å endre videregående opplæring på kortest mulig tid, når vi ser at svakheten er så mye tidligere. Vi må sette inn det meste av kapasiteten vi har, til å gjøre grunnskolen, barne- og ungdomsskolen, langt, langt bedre enn den er i dag. Der må hovedinnsatsen ligge. Jeg er også veldig stolt av det som nå skjer på videregående opplæring, men akkurat nå følger det sitt løp – og 2030 er jo heller ikke så lenge til.