OverStortinget

Takk for et viktig spørsmål. Jeg deler engasjementet for gode studietilbud i kirkemusikk. Kirkemusikk tilbys som grunnutdanning eller videreutdanning i Oslo, Tromsø og Stavanger. Det gir gode valgmuligheter for studiesøkere som ønsker en slik kompetanse. Musikkhøgskolen har også deltidsutdanninger, med undervisning en dag i uka, for dem som vil pendle eller jobbe ved siden av utdanningen. Det har vært utfordringer med søkere til grunnutdanningene, og jeg syns det er fint at vi kan supplere med disse videreutdanningene, som kan gi muligheter for musikere som ellers har utfordringer i arbeidsmarkedet. Universitetene og høyskolene har et ansvar for å dimensjonere egen studieportefølje. I det ligger det også at de må prioritere de mest presserende kompetansebehovene høyest og bidra til god arbeidsdeling mellom ulike utdanningsinstitusjoner. Jeg er opptatt av at vi har gode verktøy for å ivareta den kompetansen Norge trenger, både på kort og lang sikt. Derfor er vi i gang med å utvikle et kompetansebudsjett, hvor formålet er å arbeide mer systematisk med hvordan vi kan sikre en best mulig sammenheng mellom det samlede utdanningstilbudet i landet vårt og den kompetansen samfunnet og arbeidslivet trenger, i en tid hvor vi kommer til å måtte prioritere strengere fordi knappheten på arbeidskraft og mennesker kommer til å bli mer framtredende. De nye utviklingsavtalene som vi nå utvikler med de statlige universitetene og høyskolene, er også en del av dette arbeidet. Der ber vi institusjonene bl.a. om å arbeide med prioritering og med arbeidsdeling, også med tanke på å ivareta små fag. Slik kan vi bidra til at samfunnet og arbeidslivet får den kompetansen som trengs, både på kort og lang sikt.