Videoopptak
Videoopptakene fra Stortinget er reservert abonnenter. Start 2 dager gratis og se dette innlegget umiddelbart.
Lås opp opptak →Replikk · 4. jun 2026
SakInnstilling fra utdannings- og forskningskomiteen om Representantforslag fra stortingsrepresentantene Ine Eriksen Søreide, Monica Molvær, Ola Svenneby, Amalie Gunnufsen, Mathias Willassen Hanssen og Mathilde Tybring-Gjedde om å løse realfagskrisen (Innst. 354 S (2025–2026), jf. Dokument 8:239 S (2025–2026))
Innlegget
Utviklingen er svært alvorlig. I dag er det anledning til å dele inn klasser midlertidig basert på nivå. Det er det full anledning til, og det støtter jeg helt og fullt opp om. Når det er faglig begrunnet og midlertidig, viser stor og overveldende forskning at det er bra, både for dem som strever i faget, og for dem som gjør det godt i faget, og som ønsker å gjøre det enda bedre. Så dette er noe vi virkelig ønsker mer av, spesielt bruk av intensiv opplæring, eller smågruppeundervisning, for å få det til.
Kilde: data.stortinget.no · offentlig referat