← Nyheter

VedtakUtdanning

Stortinget ber om mer praktisk realfagssatsing

Torsdag vedtok Stortinget flere tiltak som skal styrke realfagene i utdanningsløpet.

VEDTAK — UTDANNING Representantforslag fra stortingsrepresentantene… 54 FOR 47 MOT UTDANNINGS- OG FORSKNINGSKOMITEEN OVERSTORTINGET

Regjeringen skal i arbeidet med en strategi for realfag og teknologi legge særlig vekt på praktisk, variert og relevant læring gjennom hele utdanningsløpet. Den skal også legge til rette for å styrke arenaer og tilbud som øker elevers interesse for realfag. Stortinget ber i tillegg regjeringen utrede om Newton-konseptet med Newton-rom kan oppskaleres, og videreutvikle og styrke alternative opptaksveier til STEM-fag i høyere utdanning, inkludert yrkesfaglig vei.

Fra debatten

«Det er ingen tvil om at vi står overfor store utfordringer når det gjelder realfagene. Resultatene går feil vei, stadig færre velger de tyngste realfagene, og vi har et arbeidsliv som krever at vi har flere av dem. Derfor er jeg veldig glad for at Høyre har tatt opp denne problemstillingen, og vi støtter også veldig mange av forslagene de har lagt fram. Det vi derimot er uenig i, er at svaret skulle være flere strategier, kommisjoner og planer og ikke minst forslag som innebærer store læreplansreformer. I altfor mange år har skolen vært et offer for en politisk pendel. Fagfornyelsen er godt etablert, men fortsatt ikke evaluert ferdig og testet, og en har ikke kjent på effekten av den.»
Line Marlene Haugen (Frp)Se innlegget →
«Situasjonen er for så vidt godt beskrevet allerede. Norge trenger økonomer og ingeniører, og vi utdanner for få av dem. Det er for så vidt ikke Norge alene om, men løsningene er vi nødt til å finne selv. Derfor er jeg veldig glad for at regjeringen har varslet at de vil komme tilbake med en strategi for realfag og teknologi. Vi er nok alle her kjent med at strategier sjelden er løsningen i seg selv. De er nødt til å forankres bredt. De må være tydelig, og de må følges opp skikkelig. Vi er nødt til å lære av hva det var som ikke fungerte med Høyre-regjeringens realfagstrategi. Den må faktisk få konsekvenser for den daglige undervisningen som foregår i norske klasserom.»
Vebjørn Gorseth (Ap)Se innlegget →

Mer om saken